El IES Eulogio Florentino Sanz imparte los siguientes niveles de educación: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, Bachillerato de Ciencias, Formación Profesional Básica de Cocina y Restauración, Formación Profesional de Grado Medio de Gestión Administrativa y Formación Profesional de Grado Superior de Administración y Finanzas.
El desglose de materias y módulos por curso es el siguiente (haga clic en cada curso para acceder a las materias que lo componen):
|
Educación Secundaria Obligatoria |
|
Bachillerato 1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales 1º Bachillerato de Ciencia y Tecnología 2º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales 2º Bachillerato de Ciencia y Tecnología |
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FP Grado Medio de Gestión Administrativa |
| 1º ESO. Materias | Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Biología y Geología | 3 |
| Geografía e Historia | 3 |
| Inglés (Bilingüe - No bilingüe) | 5 - 4 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 |
| Matemáticas | 4 |
| Materias específicas | |
| Educación Plástica y Visual | 3 |
| Educación Física (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Tecnología (Bilingüe - No bilingüe) | 3 |
| MAE o Religión | 1 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| (el centro elegirá una de las tres siguientes teniendo en cuenta el informe académico de Educación Primaria) | |
| Francés | 2 |
| Conocimiento de Lengua | 2 |
| Conocimiento de Matemáticas | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total (Bilingüe - No bilingüe) | 31 - 30 |
| 2º ESO. Materias | Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Física y Química | 3 |
| Geografía e Historia | 3 |
| Inglés (Bilingüe - No bilingüe) | 4 - 3 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 |
| Matemáticas | 4 |
| Materias específicas | |
| Música (Bilingüe - No bilingüe) | 3 - 3 |
| Educación Física (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Cultura Clásica | 3 |
| MAE o Religión | 2 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| (el centro elegirá una de las tres siguientes teniendo en cuenta el informe académico de Educación Primaria) | |
| Francés | 2 |
| Conocimiento de Lengua | 2 |
| Conocimiento de Matemáticas | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total (Bilingüe - No bilingüe) | 31 - 30 |
Curso siguiente
-Acceso a 3º PMAR
Los alumnos que hayan repetido al menos un curso en cualquier etapa y que una vez cursado el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria no estén en condiciones de promocionar al segundo curso, o que una vez cursado segundo curso no estén en condiciones de promocionar al tercero, podrán incorporarse a un programa de mejora del aprendizaje y del rendimiento, una vez oídos los propios alumnos y sus padres, madres o tutores legales.
Asimismo, podrán incorporarse con carácter excepcional al segundo curso de los programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento para repetir tercero, una vez oídos los propios alumnos y sus padres, madres o tutores legales, los alumnos que hayan cursado tercer curso de educación secundaria obligatoria y no estén en condiciones de promocionar a cuarto curso.
En todo caso, la incorporación requerirá la evaluación tanto académica como psicopedagógica y la propuesta del equipo docente.
>ORDEN EDU/362/2015, de 4 de mayo, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la educación secundaria obligatoria en la Comunidad de Castilla y León. Modificada por Disposición Final de la Orden EDU/589/2016, de 22 de junio. Modificada por Disposición Final de la Orden EDU/590/2016, de 23 de junio. Derogado el capítulo VI por la disposición derogatoria segunda de la ORDEN EDU/1075/2016, de 19 de diciembre
-Acceso a FP Básica
El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el cumplimiento simultáneo de las siguientes condiciones:
| 2º PMAR. Materias |
Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Ámbito Científico y Matemático | 7 |
| Ámbito Lingüísticosocial | 7 |
| Ámbito de Lenguas Extranjeras | 3 |
| Materias específicas | |
| Educación Física | 2 |
| Valores Éticos o Religión | 2 |
| Cultura Clásica | 3 |
| Música | 3 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| Ámbito Práctico | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 3º ESO. Materias |
Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Biología y Geología | 2 |
| Física y Química | 2 |
| Geografía e Historia | 3 |
| Inglés (Bilingüe - No bilingüe) | 4 - 3 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 |
| (el alumno elegirá una de las dos siguientes) | |
| Matemáticas Académicas | 4 |
| Matemáticas Aplicadas | 4 |
| Materias específicas | |
| Educación Física (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Valores Éticos o Religión | 1 |
| (el alumno elegirá dos de las tres siguientes) | |
| Educación Plástica, Visual y Audiovisual | 3 |
| Música | 3 |
| Tecnología (Bilingüe - No bilingüe) | 3 - 3 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| (el alumno elegirá una de las dos siguientes) | |
| Francés | 2 |
| Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial | 2 |
| Control y Robótica | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total (Bilingüe - No bilingüe) | 31 - 30 |
Curso siguiente
4º ESO Académicas 4º ESO Aplicadas
| 3º PMAR. Materias |
Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Ámbito Científico y Matemático | 7 |
| Ámbito Lingüísticosocial | 7 |
| Ámbito de Lenguas Extranjeras | 3 |
| Materias específicas | |
| Educación Física | 2 |
| Valores Éticos o Religión | 1 |
| (el alumno elegirá dos de las tres siguientes) | |
| Educación Plástica, Visual y Audiovisual | 3 |
| Música | 3 |
| Tecnología | 3 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| Ámbito Práctico | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría del Grupo de Referencia | 1 |
| Tutoría del Grupo Específico | 1 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 4º ESO. Materias del Itinerario de Enseñanzas Académicas |
Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Geografía e Historia | 3 |
| Inglés (Bilingüe - No bilingüe) | 4 - 3 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 |
| Matemáticas Académicas | 4 |
| (el alumno elegirá una de las dos especialidades con dos materias asociadas a cada una de ellas) | |
| Especialidad de Ciencias | |
| Biología y Geología | 4 |
| Física y Química | 4 |
| Especialidad de Humanidades y Ciencias Sociales | |
| Economía | 4 |
| Latín | 4 |
| Materias específicas | |
| Educación Física (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Valores Éticos o Religión | 1 |
| (el alumno elegirá dos de las cinco siguientes o una de las cinco siguientes y una de libre configuración) | |
| Cultura Científica | 2 |
| Cultura Clásica | 2 |
| Educación Plástica, Visual y Audiovisual | 2 |
| Música (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Tecnología de la Información y Comunicación | 2 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| (el alumno elegirá una de las cuatro siguientes o no elegirá ninguna si ha elegido dos del apartado anterior) | |
| Francés | 2 |
| Educación Financiera | 2 |
| Taller de Artes Escénicas | 2 |
| Tecnología | 2 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total (Bilingüe - No bilingüe) | 31 - 30 |
Curso siguiente
1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales 1º Bachillerato de Ciencias 1º FP Grado Medio
-Acceso a Grado Medio
Para cursar un ciclo formativo de Grado Medio se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 4º ESO. Materias del Itinerario de Enseñanzas Aplicadas |
Horas semanales |
| Materias troncales | |
| Geografía e Historia | 3 |
| Inglés (Bilingüe - No bilingüe) | 4 - 3 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 |
| Matemáticas Aplicadas | 4 |
| (el alumno elegirá dos de las tres siguientes) | |
| Tecnología | 4 |
| Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial | 4 |
| Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional | 4 |
| Materias específicas |
|
| Educación Física (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Valores Éticos o Religión | 1 |
| (el alumno elegirá dos de las cinco siguientes o una de las cinco siguientes y una de libre configuración) | |
| Cultura Científica | 2 |
| Cultura Clásica | 2 |
| Educación Plástica, Visual y Audiovisual | 2 |
| Música (Bilingüe - No bilingüe) | 2 - 2 |
| Tecnología de la Información y Comunicación | 2 |
| Materias de libre configuración autonómica | |
| (el alumno elegirá una de las cuatro siguientes o no elegirá ninguna si ha elegido dos del apartado anterior) | |
| Francés | 2 |
| Conocimiento del Lenguaje | 2 |
| Taller de Artes Escénicas | 2 |
| Tutoría |
|
| Tutoría | 1 |
| Total (Bilingüe - No bilingüe) | 31 - 30 |
Curso siguiente
1º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales 1º Bachillerato de Ciencias 1º FP Grado Medio
-Acceso a Grado Medio
Para cursar un ciclo formativo de Grado Medio se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 1º BAC. Materias de Humanidades y Ciencias Sociales | Horas semanales |
| Materias troncales generales | |
| Filosofía | 3 |
| Lengua Castellana y Literatura I | 4 |
| Primera Lengua Extranjera: Inglés I | 3 |
| (el alumno elegirá una de las dos modalidades con una materia asociada a cada una de ellas) | |
| Modalidad de Humanidades | |
| Latín I | 4 |
| Modalidad de Ciencias Sociales | |
| Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I | 4 |
| Materias troncales de opción | |
| Historia del Mundo Contemporáneo | 4 |
| (el alumno elegirá una de las tres siguientes) | |
| Griego I | 4 |
| Economía | 4 |
| Literatura Universal | 4 |
| Materias específicas |
|
| Educación Física | 2 |
| (el alumno elegirá una de las cuatro siguientes) | |
| Segunda Lengua Extranjera: Francés I | 2 |
| Cultura Científica | 2 |
| Religión | 2 |
| Tecnología de la Información y Comunicación I | 2 |
| (el alumno elegirá una de las cinco siguientes que no haya elegido antes) | |
| Latín I | 4 |
| Matemáticas CCSS I | 4 |
| Griego I | 4 |
| Economía | 4 |
| Literatura Universal | 4 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
2º Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
| 1º BAC. Materias de Ciencias | Horas semanales |
| Materias troncales generales | |
| Filosofía | 3 |
| Lengua Castellana y Literatura I | 4 |
| Primera Lengua Extranjera: Inglés I | 3 |
| Modalidad de Ciencias | |
| Matemáticas I | 4 |
| Materias troncales de opción | |
| Física y Química | 4 |
| (el alumno elegirá una de las dos siguientes) | |
| Biología y Geología | 4 |
| Dibujo Técnico I | 4 |
| Materias específicas |
|
| Educación Física | 2 |
| (el alumno elegirá una de las cuatro siguientes) | |
| Segunda Lengua Extranjera: Francés I | 2 |
| Cultura Científica | 2 |
| Religión | 2 |
| Tecnología de la Información y Comunicación I | 2 |
| (el alumno elegirá una de las cinco siguientes que no haya elegido antes) | |
| Biología y Geología | 4 |
| Dibujo Técnico I | 4 |
| Anatomía Aplicada | 4 |
| Economía | 4 |
| Tecnología Industrial | 4 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 2º BAC. Materias de Humanidades y Ciencias Sociales | Horas semanales |
| Materias troncales generales | |
| Historia de España | 4 |
| Lengua Castellana y Literatura II | 4 |
| Primera Lengua Extranjera: Inglés II | 3 |
| (el alumno elegirá una de las dos modalidades con una materia asociada a cada una de ellas) | |
| Modalidad de Humanidades | |
| Latín II | 4 |
| Modalidad de Ciencias Sociales | |
| Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II | 4 |
| Materias troncales de opción | |
| (el alumno elegirá dos de las cinco siguientes) | |
| Economía de la Empresa | 4 |
| Griego II | 4 |
| Geografía | 4 |
| Historia del Arte | 4 |
| Historia de la Filosofía | 4 |
| Materias específicas |
|
| (el alumno elegirá una de las tres siguientes) | |
| Historia de la Música y de la Danza | 3 |
| Psicología | 3 |
| Tecnología de la Información y la Comunicación II | 3 |
| (el alumno elegirá una de las nueve siguientes que no haya elegido antes) | |
| Segunda Lengua Extranjera: Francés II | 4 |
| Fundamentos de la Administración y Gestión | 4 |
| Economía de la Empresa | 4 |
| Griego II | 4 |
| Geografía | 4 |
| Historia del Arte | 4 |
| Historia de la Filosofía | 4 |
| Latín II | 4 |
| Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II | 4 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
Universidad 1º FP Grado Superior
-Acceso a Grado Superior
Para cursar un ciclo formativo de Grado Superior se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 2º BAC. Materias de Ciencias | Horas semanales |
| Materias troncales generales | |
| Historia de España | 4 |
| Lengua Castellana y Literatura II | 4 |
| Primera Lengua Extranjera: Inglés II | 3 |
| Modalidad de Ciencias | |
| Matemáticas II | 4 |
| Materias troncales de opción | |
| (el alumno elegirá dos de las cuatro siguientes) | |
| Biología | 4 |
| Dibujo Técnico II | 4 |
| Física | 4 |
| Química | 4 |
| Materias específicas |
|
| (el alumno elegirá una de las tres siguientes) | |
| Historia de la Música y de la Danza | 3 |
| Psicología | 3 |
| Tecnología de la Información y la Comunicación II | 3 |
| (el alumno elegirá una de las ocho siguientes que no haya elegido antes) | |
| Segunda Lengua Extranjera: Francés II | 4 |
| Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente | 4 |
| Tecnología Industrial II | 4 |
| Historia de la Filosofía | 4 |
| Biología | 4 |
| Dibujo Técnico II | 4 |
| Física | 4 |
| Química | 4 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
Universidad 1º FP Grado Superior
-Acceso a Grado Superior
Para cursar un ciclo formativo de Grado Superior se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 1º FPB. Módulos | Horas semanales |
| Aprovisionamiento y conservación de materias primas e higiene en la manipulación | 3 |
| Ciencias aplicadas I | 5 |
| Comunicación y sociedad I | 4 |
| Inglés | 2 |
| Preparación y montaje de materiales para colectividades y catering | 2 |
| Procesos básicos de producción culinaria | 7 |
| Técnicas elementales de preelaboración | 5 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 2 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 2º FPB. Módulos | Horas semanales |
| Atención al cliente | 3 |
| Ciencias aplicadas II | 6 |
| Comunicación y sociedad II | 5 |
| Formación en centros de trabajo | 260 h / curso |
| Inglés | 2 |
| Procesos básicos de preparación de alimentos y bebidas | 6 |
| Técnicas elementales de servicio | 7 |
| Tutoría | |
| Tutoría | 1 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
-Acceso a Grado Medio
Para cursar un ciclo formativo de Grado Medio se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 1º GM. Módulos | Horas semanales |
| Comunicación empresarial y atención al cliente | 5 |
| Formación y orientación laboral | 3 |
| Inglés | 4 |
| Operaciones administrativas de compra-venta | 5 |
| Tratamiento informático de la información | 8 |
| Técnica contable | 5 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 2º GM. Módulos | Horas semanales |
| Empresa en el aula | 5 |
| Empresa y administración | 5 |
| Formación en centros de trabajo | 380 h / curso |
| Inglés para gestión administrativa | 2 |
| Operaciones administrativas de recursos humanos | 6 |
| Operaciones auxiliares de gestión de tesorería | 6 |
| Tratamiento de la documentación contable | 6 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
-Acceso a Grado Superior
Para cursar un ciclo formativo de Grado Superior se necesita:
>Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
>Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (de implantación progresiva en los cursos 2011/12 y 2012/13).
| 1º GS. Módulos | Horas semanales |
| Comunicación y atención al cliente | 5 |
| Formación y orientación laboral | 3 |
| Gestión de la documentación jurídica y empresarial | 3 |
| Inglés | 5 |
| Ofimática y proceso de la información | 7 |
| Proceso integral de la actividad comercial | 5 |
| Recursos humanos y responsabilidad social corporativa | 2 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
| 2º GS. Módulos | Horas semanales |
| Contabilidad y fiscalidad | 7 |
| Formación en centros de trabajo | 380 h / curso |
| Gestión de recursos humanos | 4 |
| Gestión financiera | 7 |
| Gestión logística y comercial | 5 |
| Proyecto de administración y finanzas | 30 h / curso |
| Simulación Empresarial | 7 |
| Total | 30 |
Curso siguiente
